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Wie wählt man Literatur für Kinder in verschiedenen Altersstufen aus?

литература для детей

Literatur hilft Kindern, ihren Horizont zu erweitern, ihre Fantasie zu entwickeln und verschiedene Lebenskompetenzen zu erlernen. Die Bücher sollten jedoch dem Alter, den Interessen und dem Wissensstand des Kindes entsprechen. Sehen wir uns an, wie man Bücher für Kinder verschiedener Altersgruppen auswählt.

Literatur für Kinder im Vorschulalter (0-3 Jahre)

Kleine Kinder unter drei Jahren lernen die Welt um sie herum durch anschauliche Bilder und Töne kennen. Sie brauchen Bücher, die ihnen helfen, ihre sensorischen Fähigkeiten, ihr Seh- und Hörvermögen zu entwickeln.

Bücher mit bunten Bildern

In diesem Alter sollten die Bücher einfach und farbenfroh sein, mit wenig Text, aber großen Illustrationen. Sie können Pappbücher, Bücher mit strukturierten Elementen oder interaktive Bücher wählen, bei denen das Kind die Seiten berühren, bunte Bilder betrachten und sogar Geräusche hören kann. Solche Bücher helfen Ihrem Baby, sich einfache Wörter und Begriffe wie Tiere, Farben und Alltagsgegenstände zu merken.

Beispiele für Bücher

„Very Hungry Caterpillar“ von Eric Carle – ein einfaches, aber farbenfrohes Buch, das das Kind in die Grundlagen des Zählens und die Abfolge der Ereignisse einführt, wenn eine kleine Raupe verschiedene Nahrungsmittel frisst und sich in einen Schmetterling verwandelt.

„Der Gruffalo“ von Julia Donaldson ist eine spannende Geschichte über eine schlaue Maus und ihre Abenteuer im Wald, illustriert mit einfachen und lustigen Bildern.

Literatur für Vorschulkinder (3-6 Jahre)

Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren entwickeln sich aktiv, beginnen Fragen zu stellen und sind neugierig auf die Welt um sie herum. Für sie ist es wichtig, Bücher mit weiterführenden Geschichten zu wählen, die ihnen die ersten Lektionen in Sachen Moral, Freundschaft und Verantwortung vermitteln.

Unterhaltsame und lehrreiche Bücher

In diesem Alter sollten Bücher nicht nur unterhalten, sondern auch lehrreich sein. Die Geschichten können länger sein als die für jüngere Kinder, mit verständlichen Handlungen, in denen farbenfrohe Figuren Abenteuer erleben und Lektionen fürs Leben lernen. Illustrationen spielen nach wie vor eine wichtige Rolle, damit das Kind die Geschichte visuell erleben und den Text besser verstehen kann.

Beispiele für Bücher

„Pippi Langstrumpf“ von Astrid Lindgren ist eine berühmte Geschichte über ein Mädchen mit erstaunlicher Stärke und unabhängigem Charakter. Das Buch lehrt Mut, Freundschaft und dass es möglich ist, etwas Besonderes zu sein und nicht wie die anderen.

„Die Mumien-Trolle und der Hut des Zauberers“ von Tove Jansson ist eine spannende Geschichte über die Abenteuer der Mumien-Trolle, die die Vorstellungskraft fördert und von so wichtigen Konzepten wie Familie und Fürsorge für andere erzählt.

Literatur für jüngere Schüler (6-9 Jahre)

Literatur für dieses Alter sollte eine fesselnde Geschichte mit einer leicht verständlichen Sprache kombinieren, damit das Interesse am Lesen erhalten bleibt.

Bücher für die Entwicklung

Für jüngere Schüler sind Bücher mit kurzen Kapiteln und gut entwickelten Charakteren, mit denen sich das Kind identifizieren kann, geeignet. Es ist wichtig, dass die Bücher fesselnd sind, aber auch intellektuelle Fähigkeiten, kritisches Denken und moralische Werte fördern. Die Geschichten können einen Bezug zum wirklichen Leben und zu magischen Abenteuern haben und dem Kind helfen, mehr über die Welt zu erfahren.

Beispiele für Bücher

„Peter Pan“ von James Barrie ist die klassische Geschichte eines Jungen, der nicht erwachsen werden will, lässt Kinder in eine Welt der Fantasie und des Abenteuers eintauchen und lehrt sie Mut und Freundschaft.

In „Alice im Wunderland“ von Lewis Carroll handelt es sich um ein faszinierendes Märchen mit absurden Elementen, das zur Entwicklung von Vorstellungskraft und kritischem Denken beiträgt und Kindern die Idee vermittelt, dass die Welt auch anders sein kann.

Literatur für Kinder im Sekundarschulalter (9-12 Jahre alt)

Kinder in diesem Alter beginnen, sich für komplexere Themen wie Moral, Gerechtigkeit, Freundschaft und die Erkundung ihrer inneren Gefühle zu interessieren.

Bücher zum Nachdenken

Literatur für dieses Alter kann länger sein und tiefgründigere Geschichten enthalten, die philosophische oder moralische Themen behandeln. Es ist wichtig, dass Bücher für dieses Alter den Kindern helfen, mit komplexen sozialen Situationen umzugehen, und sie ermutigen, über die Werte des Lebens nachzudenken.

Buchbeispiele

„Die Chroniken von Narnia“ von Clive Lewis ist eine Serie über eine Fantasiewelt, in der Kinder mit Fragen von Gut und Böse, Ehrlichkeit und Verantwortung konfrontiert werden. In diesen Büchern werden Werte wie Freundschaft und Gerechtigkeit vermittelt.

„Die Abenteuer von Tom Sawyer“ von Mark Twain ist eine klassische Geschichte über einen Jungen, der das Abenteuer sucht und mit verschiedenen Schwierigkeiten konfrontiert wird, entwickelt den Sinn der Kinder für Gerechtigkeit und den Geist der Freiheit.

Die richtige Wahl der Literatur in jeder Entwicklungsphase hilft dem Kind, neue Horizonte zu erschließen, seine Gefühle auszudrücken, die Welt und andere zu verstehen.